ANÁLISE DA EFICÁCIA DO REMANEJO NO 2o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ANÁPOLIS/GO

Main Authors: Silva, Célia Evangelista da, Costa, Claudia Maria da
Format: Article Journal
Bahasa: por
Terbitan: , 2012
Subjects:
Online Access: https://zenodo.org/record/5269118
Daftar Isi:
  • O presente estudo é uma pesquisa qualitativa e quantitativa redigida em forma de relato de experiência a fim de descrever a ação de alfabetização com o nome de Remanejo proposta pela Secretaria Municipal de Educação de Anápolis/GO, através do Departamento Pedagógico dos Anos Iniciais com o objetivo de oportunizar todas as crianças apropriarem-se do código de escrita ao término do segundo ano de escolarização. Espera-se que este estudo possa servir de embasamento a outros municípios com problemática semelhante nas suas unidades escolares. Será apresentado o referencial teórico norteador dessa ação, o contexto da implementação e possível contribuição no êxito do processo de construção da escrita dos alunos. A metodologia utilizada será questionário com os professores da rede, visitas da Assessoria Pedagógica in loco, relato dos profissionais de educação, gráficos e tabelas.