Daftar Isi:
  • Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Гражданское право» включает организационно-методический раздел, содержание программы, основанные на компетентностном подходе к обучению студентов, тематический план изучения дисциплины, учебно-методическое обеспечение дисциплины и диагностические материалы итогового контроля качества усвоения дисциплины, а также материально-техническое обеспечение преподавания данной учебной дисциплины.
  • Цель преподавания дисциплины Цель учебной дисциплины «Гражданское право» состоит в содействии формированию выпускником соответствующего образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности. В процессе изучения дисциплины «Гражданское право» осуществляется: – ознакомление с основами вещной политики государства, формами и методами ее реализации; понятием, системой гражданского права и содержанием основных его институтов; – изучение отдельных институтов гражданского права, выяснение их специфики; – формирование знаний основных категорий и понятий гражданского права и основных положений действующего федерального законодательств; – развитие у студентов навыков работы с гражданско-правовыми актами, формирование теоретических знаний и практических навыков в области применения норм гражданского права. Задачи дисциплины Задачами дисциплины являются: 1. овладение знаниями в области гражданского права и понимание влияния данного института на развитие общества и отдельных индивидов; 2. раскрытие сущности и содержания правового обеспечения гражданских отношений, на современном этапе экономического развития в Российской Федерации; 3. создание базы для значительного расширения объема знаний и практических навыков в области гражданских отношений; 4. выработка определенных навыков поиска, понимания, толкования и практического применения норм гражданского права, регулирующих общественные отношения в области гражданских отношений, представления о сущности изучаемых тем учебного курса; их взаимосвязи с другими отраслями права: конституционного, административного, трудового, уголовного и др. 5. формирование способностей юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; 6. привитие навыков ориентации в системе нормативных правовых актов, самостоятельной работы с учебными пособиями, научной литературой и материалами судебной практики; 7. формирование основных общекультурных и профессиональных компетенций, направленных на овладение культурой мышления, способностью логически мыслить, анализировать, обобщать и оценивать государственно-правовые и экономико-правовые события и процессы.