КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
| Main Authors: | Татьяна ПАНКО, Николае СИЛИСТРАРУ |
|---|---|
| Format: | Article Journal |
| Bahasa: | ron |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/4277402 |
Daftar Isi:
- Рассматривается модель профессиональной этнопедагогической подготовки будущих учителей, направленной на формирование этнопедагогической компетентности. Представлены базовые компоненты педагогической модели, такие как целевой, методологический, организационный, содержательный, методический, а также критериально-диагностический и результативный. Описаны также задачи, подходы и педагогические условия формирования этнопедагогической компетентности будущих учителей; выделены компоненты этнопедагогической компетентности и критерии их сформированности