Daftar Isi:
  • Статья посвящена осмыслению направлений развития научных представлений о способах организации проектной деятельности в условиях современного школьного образования. Внимание сосредоточено на обосновании идеи о том, что организация обучения в обществе постмодерна требует специального внимания к формированию проектной культуры школьников. Именно это обусловливает целесообразность разработки аксиологического аспекта проектной деятельности как нового ракурса ее изучения.