Análisis de las prácticas evaluativas desde la perspectiva de los propios actores y actoras en la Región Atlántica
| Main Author: | Badilla-Chavarría, Leda |
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| Format: | Article |
| Bahasa: | spa |
| Terbitan: |
, 2005
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| Online Access: |
https://zenodo.org/record/3818123 |
Daftar Isi:
- Esta investigación evaluativa se propuso valorar, desde una perspectiva cualitativa, el componente “Evaluación Escolar” del Proyecto “Mejoramiento de la calidad de la Educación Ministerio de Educación / Banco Mundial” en la Zona Atlántica del país. Participan diferentes actores y actoras de la comunidad educativa: equipos regionales docentes, padres, madres, alumnos y alumnas. Se utilizan diversas técnicas para la producción de la información. El análisis parte de las lógicas vivenciales en el proceso evaluativo que experimentan diferentes actores y actoras. Por las características del estudio, se incluyen las voces de los y las participantes, y los textos se presentan tal y como fueron expresados por ellos.