DECONSTRUCCIÓN DE LAS CONCEPCIONES DEL PATRIMONIO CULTURAL: SUS DINÁMICAS SOCIALES DESDE LA TRANSCOMPLEJIDAD

Main Author: Milagros Elena Rodríguez
Format: Article Journal
Bahasa: spa
Terbitan: , 2020
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Online Access: https://zenodo.org/record/3712031
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  • Entre las crisis de la modernidad atribuidas a hechos a la colonización o invasión europea a nuestro continente se encuentran las concepciones objetivadas, reduccionistas del patrimonio cultural; hechos que marcan una cultura aceptada como definitiva impuesta a una suerte de desprecio de la nuestra en una transculturización entre otros hechos como la globalización cultural. Las siguientes preguntas cobran preeminencia: ¿por qué algunas cosas son catalogadas de patrimonio cultural y otras no lo son?, ¿por qué sé conmemoran determinados acontecimientos y no otros?, ¿por qué sé intenta perpetuar ciertos usos?; y de allí la gran interrogante: ¿cuál es el valor que atribuimos al pasado y cuáles son los objetos portadores de ese valor? De toda esta crisis planteada en la presente investigación hermenéutica comprensiva muestra la deconstrucción desmontando determinadas concepciones asumidos de patrimonio cultural; su divulgación y de sus políticas de conservación. Promoviendo así pinceladas de nuevas visiones entretejidas desde la transcomplejidad; lecturas armoniosas con el conocimiento general que permitan acepciones abiertas a las perspectivas de la realidad en pleno de lo que sé debe entender de patrimonio cultural de estos tiempos. Concluyendo que entre las nuevas dinámicas sociales que con la propuesta transcompleja mirada profundamente integradora en todo lo referente al patrimonio cultural, el miramiento sistémico donde bordean y profundizan relaciones de tipos sociocultural, histórico, artístico, etnológico, científico-tecnológico y natural dando lugar a estructuras de identidad social que se convierten en símbolos culturales.
  • Pertenece a la línea de investigación titulada: Educación Patrimonial Transcompleja