A educação inclusiva e seus obstáculos na instituição escolar
| Main Authors: | Silva, André Ribeiro da, Moraes, Jackeline Fátima de |
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| Format: | Article Journal |
| Bahasa: | por |
| Terbitan: |
, 2019
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/3561189 |
Daftar Isi:
- O objetivo deste estudo foi descrever os obstáculos da educação inclusiva nas na rede pública de ensino do Brasil. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura. Os critérios de inclusão foram artigos científicos publicados na língua portuguesa, que retratasse a educação inclusiva. Conclui-se que a educação inclusiva ainda necessita de políticas públicas mais sólidas voltadas para esse público e que realmente contemple todos os alunos com necessidades educacionais especiais do Brasil.