Pensamento Espontâneo de Professores do Ensino Secindário acerca da Relatividade de Grandezas Mecânicas
Main Author: | Valadares, Jorge |
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Format: | Proceeding |
Bahasa: | por |
Terbitan: |
, 1993
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Subjects: | |
Online Access: |
https://zenodo.org/record/3238616 |
Daftar Isi:
- Esta comunicação oral teve como objectivo reforçar a validade de estudos teóricos sobre o pensamento espontâneo de estudantes de Fisica, no domínio da cinemática, cujas características foram já confirmadas numa pesquisa de Villani e Pacca com estudantes brasileiros graduados em Fisica , A pesquisa em que se baeia esta comunicação é idêntica à desses professores e investigadores brasileiros e o questionário utilizado é igual, apenas contendo uma questão a mais. A maior diferença está que neste estudo a amostra foram professores de Física do Ensino Secundário de Portugal, em exercício, aos quais o autor deste trabalho ministrou um curso de formação sobre a Teoria da Relatividade Restrita, em que no início do curso aplicou o questionário, e o estudo dos investigadores brasileiros incidir em estudantes graduados. Os professroes portugueses, alguns com vários anos de ensino, apresentaram respostas idênticas às dos estudantes brasileiros graduados em Física,revelando concepções erróneas semelhantes.