INFORMATION TECHNOLOGIES AS AN INTEGRAL PART OF THE PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION OF STUDENT YOUTH
| Main Authors: | Vypasniak, Igor, Shankovsky, Andriy |
|---|---|
| Format: | Article Journal |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/1133463 |
Daftar Isi:
- Vypasniak Igor, Shankovsky Andriy. INFORMATION TECHNOLOGIES AS AN INTEGRAL PART OF THE PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION OF STUDENT YOUTH. Journal of Education, Health and Sport. 2017;7(4):866-874. eISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.1133463 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/5171 The journal has had 7 points in Ministry of Science and Higher Education parametric evaluation. Part B item 1223 (26.01.2017). 1223 Journal of Education, Health and Sport eISSN 2391-8306 7 © The Author (s) 2017; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 25.02.2017. Revised 12.03.2017. Accepted: 21.03.2017. INFORMATION TECHNOLOGIES AS AN INTEGRAL PART OF THE PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION OF STUDENT YOUTH Igor Vypasniak, Andriy Shankovsky SHEE “Vasyl Stefanyk Precarpathian National University” National Technical University of Oil and Gas (Ivano-Frankivsk) УДК 004:796.011.3:37.011.92 ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК невід'ємний КОМПОНЕНТ ПРОЦЕСУ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ Ігор Випасняк, Андрій Шанковський ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу (м. Івано-Франківськ) Анотація. Ігор Випасняк, Андрій Шанковський. Інформаційні технології як невід’ємний компонент процесу фізичного виховання студентської молоді. ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», м. Івано-Франківськ. Актуальність. Процес модернізації професійної підготовки фахівців з фізичної культури і спорту вписується в загальну стратегію освітньої політики України на сучасному етапі, де її найпершим завданням є досягнення сучасної якості освіти, його відповідності актуальним і перспективним потребам особистості, суспільства і держави. Завдання дослідження: проаналізувати і систематизувати сучасні науково-методичні знання та результати практичного досвіду вітчизняних і зарубіжних дослідників з питань використання інформаційних технологій в практиці фізичного виховання студентської молоді; розробити інформаційно-методичну мультимедіа систему «Рerfectum corpus», як засіб підвищення рівня теоретичних знань студентів в процесі фізичного виховання. Результати дослідження. Функціонування у ВНЗ інформаційного середовища навчання передбачає якомога ширше і повніше застосування комп’ютерної техніки, мультимедійних технологій, локальних комп’ютерних мереж під час передачі студентам навчального матеріалу, а також у системі контролю за якістю сформованих знань та під час самостійної підготовки – з використанням глобальної мережі Інтернет. Стратегія інтеграції ІТ в процес фізичного виховання студентів, на нашу думку, повинна бути спрямована на: формування цінностей здорового способу життя і креативності; формування ціннісного ставлення молоді до власного здоров’я, покращення фізичної підготовленості з урахуванням вимог майбутньої професійної діяльності; формування активної особистої позиції в досягненні гармонійного розвитку; використання здоров’яформуючих технологій в педагогічному процесі; реструктуризація дозвілля з використанням засобів оздоровчого фітнесу та різних видів оздоровчої рухової активності; підтримки інтересу студентів до оздоровчої рухової активності. Висновки. Розроблена мультимедіа інформаційно-методична система «Рerfectum corpus» як допоміжний засіб навчання для впровадження в урочний і позаурочний час, яка призначена для самостійного навчання і підвищення рівня теоретичних знань, мотивації студентів до занять фізичними вправами. Ключові слова: студенти, інформаційні, технології, мультимедіа, фізичне, виховання. Abstract Topicality. The process of modernizing the professional training of specialists in the sphere of physical culture and sports fits into the present general strategy of educational policy of Ukraine, the primary task of which is to achieve the modern quality of education, its conformity to current perspective needs of the individual, society and the state. Objectives of the Research: to analyze and systematize modern scientific and methodological knowledge and the results of practical experience of domestic and foreign researchers in the sphere of the use of information technologies in the practice of physical education of students; to develop informational and methodical multimedia system “Рerfectum Corpus”, as a means of raising the level of theoretical knowledge of students in the process of physical education. Research results. The functioning of the information environment of the higher educational establishment envisages the widest possible use of computer technology, multimedia technologies, local computer networks during the transfer of the student’s material, as well as in the system of monitoring the quality of the formed knowledge and during self-training with the help of the global Internet network. The strategy of integrating IT into the process of physical education, in our opinion, should be aimed at: the formation of values of a healthy lifestyle and creativity; the formation of value attitude of young people to their own health, the improvement of physical preparedness taking into account requirements of future professional activity; the formation of an active personal position in achieving harmonious development; the use of healthy technologies in the pedagogical process; the restructuring of leisure with the use of fitness and various types of recreational motor activity; supporting students’ interest in improving motor activity. Conclusions. The multimedia informational and methodical system “Perfectum Corpus” has been developed as an auxiliary training tool for the use in class and in the extracurricular activities, which is intended for self-study and raising the level of theoretical knowledge, motivation of students to exercise. Key words: students, information, technologies, multimedia, physical, education.