STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI PERBEDAAN KEMAMPUAN DAYA SERAP PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 4 TINOMBO SELATAN KABUPATEN PARIGI MOUTONG
| Main Author: | ANISA, ANISA |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpalu.ac.id/id/eprint/194/1/ANISA%2C%20STRATEGI%20GURU%20PENDIDIKAN%20AGAMA%20ISLAM%20DALAM%20MENGHADAPI.pdf http://repository.iainpalu.ac.id/id/eprint/194/ |
Daftar Isi:
- asil Penelitian dalam Skripsi ini adalah, guru pendidikan agama Islam menggunakan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir, kooperatif, kontekstual, dan ekspositori dalam menghadapi perbedaan kemampuan daya serap peserta didik. Tujuan digunakanya strategi pembelajaran ini adalah untuk mempermudah peserta didik yang mempunyai perbedaan kemampuan daya serap dalam memahami materi yang diberikan oleh guru