Daftar Isi:
  • Berdasarkan hasil penelitian Bentuk kerjasama guru dan orang tua melakukan koordinasi dan konsultasi dengan cara guru yang datang kerumah siswa, mengundang orang tua siswa datang kesekolah dan mengadakan rapat dengan orang tua yang berkaitan dengan siswa dan mengadakan rapat hasil raport siswa. Kerjasama guru dan orang tua relatif baik yaitu guru dan orang tua saling bekerjasama dalam memtotivasi siswa untuk dapat belajar lebih giat.Terdapat sejumlah fakor-faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa SDN 12 Kendari Barat, yaitu faktor lingkungan keluarga, faktor lingkungan sekolah dan faktor lingkungan masyarakat