KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SDN 1 MOWILA KECAMATAN MOWILA KABUPATEN KONAWE SELATAN
| Main Author: | YUSNIATI, NIM 12010101026 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.iainkendari.ac.id/812/1/COVER.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/2/BAB%20I.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/3/BAB%20II.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/4/BAB%20III.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/5/BAB%20IV.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/6/BAB%20V.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/7/LAMPIRAN.pdf http://digilib.iainkendari.ac.id/812/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK YUSNIATI, NIM. 12010101026, “Keterampilan Mengajar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Di SDN 1 Mowila Kec. Mowila Kab. Konawe Selatan”. Program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Jurusan Tarbiyah melalui Bimbingan oleh Dr. Muh. Shaleh, M.Pd dan Fahmi Gunawan.SS,M.HUM. Penelitian ini membahas ”Keterampilan Mengajar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Di SDN 1 Mowila Kec. Mowila Kab. Konawe Selatan”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengajar guru, dan upaya meningkatkan keterampilan mengajar guru dalam proses belajar mengajar guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan teknik analisis data menggunakan editing data, reduksi data, Display data (penyajian data), klasifikasi data, dan verifikasi data. Adapun pengecekan keabsahan data, Penulis menggunakan Perpanjangan pengamatan, Meningkatkan ketekunan dan Trianggulasi. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa keterampilan mengajar guru dalam proses belajar mengajar keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan memberikan pertanyaan, keterampilan memberi penguatan, keterampilan menjelaskan, dan keterampilan mengelola kelas. Sedangkan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan keterampilan mengajar guru khususnya di SDN 1 Mowila adalah mengikutsertakan para guru bidang studi yang ditunjuk oleh departemen pendidikan untuk mengikuti sosialisasi mengenai ilmu keguruan dan pelatihan melalui Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP). MGMP ini dimaksudkan untuk meningkatkan dan memperdalam penguasaan materi dengan dilaksanakan kursus pendalaman materi serta dapat mengikuti pengembangan teknologi telah dilatikan pemanfaatan komputer dalam pengajaran. Kata kunci : Keterampilan, Guru, Proses Belajar Mengajar