PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN ION DAN pH LARUTAN GARAM
| Main Authors: | Khoirunisa, Ashry, Haryati, Sri, Rery, Radjawaly Usman |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Malang
, 2019
|
| Online Access: |
http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9150 http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9150/4817 |
Internet
http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9150http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/9150/4817
Lokasi
| Koleksi | J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia) |
|---|---|
| Gedung | Jurnal MIPA dan Pembelajarannya |
| Institusi | Universitas Negeri Malang |
| Kota | KOTA MALANG |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |