PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMA St. YOSEPH MEDAN T.P 2014/2015
| Main Authors: | Sihombing, Eidi, Banjarnahor, Pesta Uli |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika)
, 2015
|
| Online Access: |
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/5386 http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/5386/8158 |
Internet
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/5386http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/5386/8158
Lokasi
| Koleksi | Jurnal INPAFI |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Medan |
| Institusi | Universitas Negeri Medan |
| Kota | KOTA MEDAN |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |