HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (TUNA GRAHITA)
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemandirian anak berkebutuhan khusus (tuna grahita) dengan penerapan pola asuh permisif, tingkat kemandirian pada anak berkebutuhan khusus tuna grahita serta tingkat pola asuh permisif. Peneliti tersebut menerapkan metode kuantitatif untuk mencapai suatu tujuan penelitian. Subjek yang dipergunakan didalam penelitian ini ialah orang tua anak berkebutuhan khusus (tuna grahita) yang berjumlah 50 orang. Teknik pengambilan sampel dari penelitian ini menerapkan teknik purposive sampling merupakan suatu teknik pengambilan sampel yang bersumber dari data-data yang sudah ada dengan pertimbangan tertentu. Metode pengumpulan data menggunakan skala kemandirian dan skala pola asuh permisif. Skala kemandirian terdiri dari 48 aitem dengan daya beda tinggi (rxy) 0,557 dan realibilitas (rtt) 0,793. Skala pola asuh permisif yang terdiri dari 30 aitem dengan daya beda tinggi (rxy) 0,588 dan realibilitas (rtt) 0,791. Hasil hipotesis akhir menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara pola asuh permisif dengan kemandirian anak berkebutuhan khusus (tuna grahita). Kata kunci : Kemandirian anak berkebutuhan khusus (tuna grahita), pola asuh permisif