Daftar Isi: IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN TAMYIZ DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GADGET DALAM MEMAHAMI BAHASA ARAB (STUDI KASUS DI SAMSUNG SMART LIBRARY DESA ROWOSARI SEMARANG)

Main Author:	SHOLAKHUDIN, AZMI
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2018
Subjects:	BL Religion
Online Access:	http://repository.unissula.ac.id/13521/1/Cover.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/2/Abstrak.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/3/Pernyataan_publikasi.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/4/Daftarisi.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/5/BabI.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/6/BabII.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/7/BabIII.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/8/BabIV.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/9/BabV.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/10/Daftar_pustaka.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/11/Lampiran.pdf http://repository.unissula.ac.id/13521/

Daftar Isi:

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengetahui hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media gadget di Samsung Smart Library desa Rowosari Semarang. (2)untuk mengetahui seberapa besar manfaat penggunakan media gadget dalam proses pembelajaran. (3) untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menerima pelajaran dengan menggunakan media yang menarik. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu penggumpulan data dengan cara observasi ke lapangan untuk mendapatkan data yang valid. Dengan menggukan metode kualitatif bisa mengetahui seberapa manfaatnya penggunaan media gadget dalam proses pembelajaran di Samsung Smart Library desa Rowosari Semarang.