Daftar Isi: IMPLEMENTASI METODE EVERY ONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS SUNAN BONANG SARANG REMBANG

Main Author:	ROFI'AH, KHOFIDHOTUR
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2018
Subjects:	BL Religion
Online Access:	http://repository.unissula.ac.id/13492/1/Cover.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/2/Abstrak.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/3/Pernyataan_publikasi.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/4/Daftarisi.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/5/BabI.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/6/BabII.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/7/BabIII.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/8/BabIV.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/9/BabV.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/10/Daftar_pustaka.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/11/Lampiran.pdf http://repository.unissula.ac.id/13492/

Daftar Isi:

ABSTRAK Implementasi Metode Every One Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Mts Sunan Bonang Sarang Rembang Khofidhotur Rofiah 31501402067 Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sultan Agung Semarang Jl.Raya Kaligawe Km 4 Semarang 50112 KATA KUNCI : Metode Every One Is A Teacher Here, Pendidikan Agama Islam Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode every one is a teacher here dalam pembelajaran akidah akhlak di MTS Sunan Bonang Sarang Rembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Dan subjek yang di ambil adalah peserta didik kelas IX MTs Sunan Bonang Sarang Rembang . teknik pengumpulan data adalah observasi, interview, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan adanya penggunaan metode every one is a teacher here sangat berpengaruh dalam kegiatan belajar dan dapat menambah keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran