PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH AL-WATHONIYYAH BUGEN SEMARANG
| Main Author: | NAJIB, MUHAMMAD |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unissula.ac.id/12514/2/Abstrak.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/3/BabI.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/4/BabII.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/5/BabIII.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/6/BabIV.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/7/BabV.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/1/pernyataan_publikasi.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/8/Cover.pdf http://repository.unissula.ac.id/12514/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh yang dihasilkan oleh peserta didik yang memahami materi Aqidah Akhlak terhadap perilaku mereka dalam aktifitas setiap hari?, penelitian ini mengambil sampel di Madrasah Aliyah Al-Wathoniyyah Bugen Semarang, karena disana terdapat peserta didik yang berasal dari banyak daerah yang berbeda dan disana sistem pendidikan menggunakan sistem pendidikan pesantren yang menekankan terhadap sikap perilaku yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan pada peserta didik di Madrasah Aliyah Al-Wathoniyyah yang memahami materi aqidah akhlak terhadap perilaku keseharian mereka. Berdasarkan dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa semakin banyak peserta didik memahami tentang ateri aqidah akhlak maka akan semakin banyak perilaku baik yang akan mereka ketahui dan mereka lakukan. Kata kunci : pengaruh, materi aqidah akhlak, perilaku