Pilihan karir ditinjau dari keyakinan diri (self efficacy) dan kematangan karir siswa
Daftar Isi:
- Pemilihan karir merupakan hal penting yang akan dipikirkan dan harus dipilih oleh siswa ketika mereka beranjak dewasa setelah lulus dari SMA. Disaat seperti itu mereka masih merasa bingung dalam menentukan pilihan karir mereka yang sesuai dengan bakat, minat dan potensi yang dimiliki, bahkan tidak jarang juga mereka masih bisa terpengaruh oleh orang lain dalam menentukan pilihan karir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keyakinan diri “(selfefficacy) dan kematangan karir terhadap pilihan karir siswa dengan jumlah responden sebanyak 123 siswa. Teknik pengambilan sampling menggunakan Teknik Sampling Jenuh. Data diperoleh dengan menggunakan metode angket berbentuk skala yaitu skala keyakinan diri (self-efficacy), skala kematangan karir, dan skala pilihan karir. Dalam penelitian ini penulis mengajukan 3 hipotesis yaitu : 1) hipotesis minor pertama berbunyi: keyakinan diri (self-efficacy) berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa, 2) hipotesis minor kedua berbunyi: kematangan karir berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa, dan 3) hipotesis mayor berbunyi: keyakinan diri (self-efficacy) dan kematangan karir berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa. Data dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier berganda. Berdasarkan hasil dari pengolahan data dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) Model persamaan garis regresi Y = 48,902 + 0,182 (X1) + 0,093 (X2). 2) Analisis korelasi memiliki keeratan kuat dengan angka R sebesar 0,473. 3) Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,224, hal ini berarti keyakinan diri (self-efficacy) dan kematanga karir memiliki pengaruh sebesar 22,4% terhadap pilihan karir siswa kelas XII SMAN 1 Slahung, Ponorogo Tahun Ajaran 2016-2017. 4) Hipotesis “keyakinan diri (self-efficacy) berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa”, diterima. 5) Hipotesis “kematangan karir berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa”, diterima. 6) Hipotesis “keyakinan diri (self-efficacy) dan kematangan karir berpengaruh signifikan terhadap pilihan karir siswa”, diterima.