RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBASIS WEBSITE STUDI KASUS SMA MUTIARA NATAR System Information Report On Learning Outcomes Hight School Student Based Website Study Case SMA Mutiara Natar
| Main Author: | Andika, - |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.teknokrat.ac.id/1950/1/12.%20ABSTRAK.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1950/2/13.%20BAB%20I.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1950/3/19.%20DAFTAR%20PUSATAKA.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1950/ |
Daftar Isi:
- Penilaian dalam proses pembelajaran merupakan hal yang penting, sehingga dalam pengaplikasiannya pengolahan data nilai menjadi salah satu pilar yang penting. Untuk mendapatkan hasil dari pengolahan data nilai yang baik salah satunya dengan cara memanfaatkan teknologi yang ada dan sedang berkembang saat ini atau dengan kata lain membuat sistem pengolahan data nilai siswa dengan terkomputerisasi berbasis website. Proses pengelolaan laporan hasil belajar peserta didik di SMA Mutiara Natar, masih dilakukan secara manual atau konvensional yaitu jika guru mata pelajaran membuat laporan hasil belajar peserta didik, dituliskan dalam buku penilaian yang sudah disediakan dan wali kelas membutuhkan nilai-nilai peserta didiknya untuk dihitung sebagai hasil akhir sehingga memungkinkan terjadinya kesalahan hitung atau menghitung ulang. Selain itu apabila data nilai belum ditemukan, guru wali kelas harus mencari guru mata pelajaran yang mengerjakan nilai bersangkutan. Proses seperti ini cenderung lamban, sehingga menimbulkan kesulitan bagi guru wali kelas dalam mebuat laporan hasil belajar peserta didiknya, serta memungkinkan kehilangan data nilai. Berdasarkan pemaparan diatas, maka dibuatlah penelitian dengan judul “Rancang Bangun Sistem Informasi Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Menegah Atas Berbasis Website Studi Kasus SMA Mutiara Natar” dimana dalam sistem tersebut terdapat fasilitas-fasilitas berupa, penyimpanan data yang terintregasi dan akurat serta memudahkan guru dan wali kelas dalam mebuat laporan hasil belajar peserta didik serta memudahkan staff tata usaha (TU) dalam mengelola data laporan hasil belajar peserta didik.