PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS MULTIMEDIA
| Main Author: | WAHYUNI, Dn |
|---|---|
| Format: | Thesis PeerReviewed Book Bachelors |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Perpustakaan Universitas Teknokrat Indonesia
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.teknokrat.ac.id/1129/1/ABSTRAK.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/2/BAB%201.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/ |
| ctrlnum |
1129 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.teknokrat.ac.id/1129/</relation><title>PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS MULTIMEDIA</title><creator>WAHYUNI, Dn</creator><subject>PROGRAM KOMPUTER</subject><description>Media yang dianggap mampu meningkatkan mahasiswa lebih berminat adalah dengan menggunakan media audio visual. Media audio visual memiliki kemampuan untuk mengatasi kelemahan media audio. Dengan adanya media pembelajaran statistika berbasis multimedia yang dibangun menggunakan Macromedia Flash, diharapkan dapat menghasilkan sebuah animasi yang menarik akan memotivasi belajar mahasiswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran adalah metode pengembangan aplikasi multimedia oleh Luther Sutopo (2003). Dan dibangun menggunakan software Macromedia Flash berbasis Dekstop. Adapun tahapan pada pengembangan ini meliputi, 1) Concept. 2) Design. 3) Material collecting. 4) Assembly. 5) Testing. 6) Distribution.
Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ststistika ini telah diperoleh dengan pengujian dengan hasil yang telah dilakukan terhadap 30 sampel mahasiswa memperoleh skor sebesar 82,67%, terhadap 2 ahli materi memperoleh skor sebesar 69,8%dan terhadap 2 ahli media memperoleh skor sebesar 90,9%. Apabila dikalkulasikan maka hasil akhir aplikasi media pembelajaran ini memperoleh skor sebesar 81,12% yang termasuk kedalam kategori baik untuk digunakan sebagai media pembelajaran statistika.</description><publisher>Perpustakaan Universitas Teknokrat Indonesia</publisher><date>2017-11-26</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.teknokrat.ac.id/1129/1/ABSTRAK.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.teknokrat.ac.id/1129/2/BAB%201.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.teknokrat.ac.id/1129/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><identifier> WAHYUNI, Dn (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS MULTIMEDIA. Other thesis, Universitas Teknokrat Indonesia. </identifier><recordID>1129</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:PeerReviewed PeerReview Book:Book Book Thesis:Bachelors |
| author |
WAHYUNI, Dn |
| title |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS MULTIMEDIA |
| publisher |
Perpustakaan Universitas Teknokrat Indonesia |
| publishDate |
2017 |
| topic |
PROGRAM KOMPUTER |
| url |
http://repository.teknokrat.ac.id/1129/1/ABSTRAK.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/2/BAB%201.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.teknokrat.ac.id/1129/ |
| contents |
Media yang dianggap mampu meningkatkan mahasiswa lebih berminat adalah dengan menggunakan media audio visual. Media audio visual memiliki kemampuan untuk mengatasi kelemahan media audio. Dengan adanya media pembelajaran statistika berbasis multimedia yang dibangun menggunakan Macromedia Flash, diharapkan dapat menghasilkan sebuah animasi yang menarik akan memotivasi belajar mahasiswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran adalah metode pengembangan aplikasi multimedia oleh Luther Sutopo (2003). Dan dibangun menggunakan software Macromedia Flash berbasis Dekstop. Adapun tahapan pada pengembangan ini meliputi, 1) Concept. 2) Design. 3) Material collecting. 4) Assembly. 5) Testing. 6) Distribution.
Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ststistika ini telah diperoleh dengan pengujian dengan hasil yang telah dilakukan terhadap 30 sampel mahasiswa memperoleh skor sebesar 82,67%, terhadap 2 ahli materi memperoleh skor sebesar 69,8%dan terhadap 2 ahli media memperoleh skor sebesar 90,9%. Apabila dikalkulasikan maka hasil akhir aplikasi media pembelajaran ini memperoleh skor sebesar 81,12% yang termasuk kedalam kategori baik untuk digunakan sebagai media pembelajaran statistika. |
| id |
IOS15511.1129 |
| institution |
Universitas Teknokrat Indonesia |
| institution_id |
1130 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Teknokrat Indonesia |
| library_id |
1718 |
| collection |
Repository Universitas Teknokrat Indonesia |
| repository_id |
15511 |
| subject_area |
Repository Teknokrat Repository UTI Repository Universitas Teknokrat Indonesia |
| city |
KOTA BANDAR LAMPUNG |
| province |
LAMPUNG |
| repoId |
IOS15511 |
| first_indexed |
2021-05-20T04:52:37Z |
| last_indexed |
2021-05-20T04:52:37Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1700252038895501312 |
| score |
17.538404 |