PEMBENTUKAN KARAKTER BERBASIS NILAI MELALUI SEKOLAH BERASRAMA PADA SEKOLAH ISLAM DI INDONESIA
| Main Authors: | Dwi, Sulisworo, Aulia, Aulia, Rudy, Yuniawati, Fuadah, Fakhruddiana, Tri, Wahyuningsih |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.uad.ac.id/6544/1/Dwi%20Aulia%20dkk_Prosiding%20SNRP%202016.pdf http://eprints.uad.ac.id/6544/ https://www.usd.ac.id/seminar/snrp2016/download/prosiding-snrp-2016/ |
Daftar Isi:
- Pendidikan berbasis keagamaan sebagai salah satu bentuk pendidikan karakter berbasis nilai di Indonesia memiliki sejarah yang panjang. Sistem pendidikan ini juga memiliki pengaruh yang sangat penting dalam perkembangan sosial budaya negara Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan focus group interview dengan tujuan untuk mengungkap bagaimana pelaksanaan pendidikan berbasis nilai melalui sekolah berasrama yang diselenggarakan oleh Muhammadiyah. Sekolah yang berbasis pada pembentukan karakter milik Muhammadiyah yang dijadikan subyek pengamatan adalah Mu’allimin dan Mu’allimaat. Sekolah ini merupakan sekolah berasrama yang secara khusus untuk menyiapkan kader yang akan mendukung ketersediaan sumber daya manusia. Mu’allimin adalah sekolah untuk siswa laki-laki dan Mu’allimaat adalah sekolah untuk siswa perempuan. Dari hasil penelitian ini dapat tergambar bagaimana proses pendidikan dilakukan pada sekolah berasrama untuk membangun karakter sesuai nilai-nilai Islam. Dengan lingkungan sekolah dan juga sistem pendidikan yang diselenggarakan dapat disimpulkan bahwa kedua sekolah ini layak untuk dapat dijadikan salah satu alternatif model pendidikan yang dapat melahirkan generasi yang dapat bergaul dalam lingkungan yang plural.