إستخدام وسائل كلمات المتقاطعة لترقية قدرة كتابة مفردات اللغة العربية لتلاميذ الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية ۲ بادانج سيديمبوان
| Main Author: | Harahap, Yuni Yusra |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/6333/1/1520400024.pdf http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/6333/ |
Daftar Isi:
- الموضوع هذا البحث "إستخدام وسائل كلمات المتقاطعة لترقية قدرة كتابة مفردات اللغة العربية لتلاميذ الفصل الثامن في مدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية ۲ بادانج سيديمبوان". أما خلفية البحث قدرة الكتابة بعض التلاميذ منخفضة, لأن قلة يستخدم الوسائل في عملية التعليم. الحماسة و الرعبة للتلاميذ منخفضة لأن طريقة المدرس في عملية التعليم قليل المتنوعة. في هذا البحث يبحث عن القدرة الكتابة للتلاميذ نظر من الكتابة و الحركة بوسيلة كلمات المتقاطعة في التعليم. هدف البحث هو لعرف هل بإستخدام الوسائل كلمات المتقاطعة ان ترقي قدرة الكتابة للتلاميذ في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية ۲ بادانج سيديمبوان.