رغبة الطلبة فى تعلم اللغة العربية فى الفصل الأول في المدرسة الثا نوية الا هلية الإسلامية فى معهد ربيطة الإستقامة منطقة حوريستاك محافظة بدانج لاواس
| Main Author: | Simbolon, Delmina Sari |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/6294/1/1420400003.pdf http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/6294/ |
Daftar Isi:
- هذا البحث من خلال عدم الطلبة بأخذ دروس اللغة العربية لأن المعلم يطلب من الطلبة قراءة وترجمة ما هو موجود في الكتاب المدرسي. هذا أسئلة البحث فى استنادا إلى خلفية المسألة، ثم صياغة المسألة هنا هو: كيف رغبة الطلبة تعلم اللغة العربية في الفصل الأول فى المعهد ربيطة الإستيقامة ؟ ما هي العوامل الذي تؤثرالرغبة الطلبة تعلم اللغة العربية في الفصل الأول فى المعهد ربيطة الإستيقامة ؟. تم إجراء هذا البحث باستخدام طرق وصفية نوعية. تتكون أداة جمع البيانات المستخدمة من المقابلات والملاحظة والوثائق. تتم معالجة البيانات وتحليلها بطريقة نوعية باستخدام أساليب التفكير الاستقرائي. حاصل البحث رغبة الطلبة فى تعلم اللغة العربية فى الفصل الأول فى المدرسة الثانوية الاهلية الإسلامية فى معهد ربيطة الإستقامة:١) الرغبة الكبير هو أن الطلبة دائمًا سعداء بتعلم اللغة العربية،٢). ارغبة المتوسط هو الطلبة الذين يرغبون في تعلم اللغة العربية ، لا تظهر دوافعهم في تعلم اللغة العربية ،٣). يعود سبب انخفاض الاهتمام إلى عدم فهم المدرس لشخصيات مختلفة في كل الطلبة. العوامل التي تؤثر على رغبة الطلبة بتعلم اللغة العربية هي عوامل داخلية وعوامل خارجية. العوامل الداخلية هي العوامل الموجودة في الطلبة الفرديين ، والتي تشمل التعلم البطيئة ، وضعف معدل الذكاء لدى الطلبة ، خارج الفصل الدراسي. في حين أن العوامل الخارجية هي العوامل الموجودة خارج الطلبة ، والتي تشمل عدم التعاون بين المعلمين وأولياء الأمور.