Penerapan metode artikulasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi iman kepada malaikat di kelas X SMA Negeri 5 Padangsidimpuan
| Main Author: | Nasution, Rosmaini |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/2961/1/09%20310%200186.pdf http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/2961/ |
Daftar Isi:
- Latar belakang penelitian ini adalah metode pembelajaran merupakan cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Ada banyak metode yang digunakan dalam proses pembelajaran salah satunya yaitu metode artikulasi. Permasalahan yang sering muncul di lapangan terhadap beberapa metode yang sering digunakan menyebabkan pemahaman peserta didik hanya sebatas pada apa yang telah dijelaskan oleh pendidik, lebih monoton akibatkan peserta didik merasa cepat bosan, dan sangat sukar sekali untuk mengetahui apakah siswa sudah mengerti serta memahami tentang apa yang dipelajari. Dari itu peneliti mengangkat rumusan penelitian “Penerapan Metode Artikulasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Iman kepada Malaikat di Kelas X SMAN 5 Padangsidimpuan”. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: Apakah dengan penerapan metode artikulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi iman kepada malaikat di SMAN 5 Padangsidimpuan?. Selanjutnya tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode artikulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi iman kepada malaikat di SMAN 5 Padangsidimpuan. Adapun jenis penelitian yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai observer yang gunanya untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa maka instrumen yang digunakan yaitu observasi dan tes hasil belajar siswa. Dari hasil penelitian yang dilakukan pada mata pelajaran PAI pada materi iman kepada malaikat dengan menggunakan metode artikulasi terdapat peningkatan hasil belajar siswa. Hal itu dapat dibuktikan dengan hasil rata-rata skor siswa pada siklus awal (pre test) sebesar 59,53, kemudian pada siklus I pertemuan pertama meningkat menjadi 61,93, pada siklus I pertemuan dua skor rata-rata perolehan siswa sebesar 68,83 dan selanjutnya pada siklus II pertemuan pertama meningkat lagi ratarata skor siswa menjadi 75,5 dan pada pertemuan terakhir siklus II pertemuan 2 menjadi 92,46. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat membuktikan bahwa penggunaan metode artikulasi sangat baik digunakan dalam pembelajaran PAI khususnya pada materi iman kepada malaikat.