Pengaruh perhatian orangtua terhadap prestasi belajar mata pelajaran pendidikan agama islam siswa SMA Negeri 1 Angkola Barat
| Main Author: | Smj, Meylan Anggiana |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/2314/1/1420100094.pdf http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/2314/ |
Daftar Isi:
- Latar belakang masalah penelitian ini yaitu kurangnya perhatian yang didapatkan oleh siswa dari orangtuanya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah berapa besar perhatian orangtua terhadap aktivitas belajar anak, seberapa tinggi prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa, dan apakah terdapat pengaruh perhatian orangtua terhadap prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 1 Angkola Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh perhatian orangtua terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa SMA Negeri 1 Angkola Barat. Pembahasan penelitian ini berkaitan dengan ilmu psikologi dan pendidikan. Sehubungan dengan itu pendekatan yang dilakukan adalah teori-teori yang berkaitan dengan perhatian orangtua dan prestasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 578 siswa. Sampel penelitian sebanyak 60 siswa, untuk memperoleh data penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Sedangkan untuk pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: perhatian orangtua terhadap aktivitas belajar anak mencapai 75,7% yang termasuk dalam kategori kuat. Untuk tingkat prestasi belajar PAI siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 84,38 dan nilai minimum 80 yang lebih besar dari KKM yakni 75, hal ini berarti bahwa semua siswa dinyatakan lulus dengan prestasi amat baik. Selanjutnya terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orangtua terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa SMA Negeri 1 Angkola Barat. Dimana rhitung sebesar 0,686 > rtabel (pada taraf kesalahan ditetapkan 5% dan N=60, 0,686 > 0,254), besar sumbangan variabel X terhadap variabel Y adalah 47% dan sisanya 53% ditentukan oleh faktor lain. Dalam analisis ini untuk memprediksi kenaikan yang disebabkan oleh variabel X terhadap variabel Y dari persamaan regresi lin X. Hal tersebut menunjukkan bahwa setiap kenaikan satu unit X akan mengakibatkan 0,21 unit kenaikan Y. Sedangkan untuk melihat kesignifikanannya menggunakan uji-t diperoleh thitung >ttabel =10,461>1,67, sehingga analisis tersebut berarti atau signifikan.