PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN EKSTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 BELITANG

Main Author: Martinus Ari, Martinus Ari
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2020
Subjects:
Online Access: http://digilib.ikippgriptk.ac.id/760/1/5%20RINGKASAN%20SKRIPSI.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/760/2/BAB%20I.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/760/3/BAB%20II.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/760/4/BAB%20III.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/760/
Daftar Isi:
  • RINGKASAN SKRIPSI Penelitian ini bertujuan untuk, mengetahui : (1) motivasi belajar intrinsik, motivasi belajar ekstrinsik dan hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII siswa SMP Negeri 3 Belitang, (2) Pengaruh motivasi belajar intrinsik terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang, (3) Pengaruh motivasi belajar ekstrinsik terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang, (4) Pengaruh motivasi belajar intrinsik dan motivasi belajar ekstrinsik secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 3 Belitang yang berjumlah 52 siswa. Teknik pengambilan sampel yang di gunakan adalah sampling jenuh sehingga semua populasi dijadikan sampel penelitian. Data penelitian diperoleh dengan teknik komunikasi tak langsung dan studi dokumenter, dengan angket motivasi dan motivasi belajar ekstrinsik masing-masing sebanyak 20 pernyataan yang telah melalui tahap uji coba setelah itu di uji validitas dan uji reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif yang di gunakan untuk mendeskripsikan data masing-masing variabel, analisis regresi linear sederhana dan regresi linear berganda yang di gunakan untuk pengujian hipotesis. Kesimpulan dari penelitian ini adalah, (1) Deskripsi hasil motivasi belajar intrinsik cenderung tinggi, motivasi belajar ekstrinsik cenderung sangat rendah dan hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang masuk dalam kategori baik, (2) Terdapat pengaruh motivasi belajar intrinsik terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang., (3) Terdapat pengaruh motivasi belajar ekstrinsik terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang, (4) Terdapat pengaruh motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Prakarya Kelas VII SMP Negeri 3 Belitang. iv