PENINGKATAN KEMAMPUAN CHEST PASS PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN ALAT YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI I MEMPAWAH HULU KABUPATEN LANDAK
| Main Author: | SUSPENLU, SUSPENLU |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/730/1/2.%20RINGKASAN%20SKRIPSI%20baru.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/730/2/BAB%20I.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/730/3/BAB%20II.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/730/4/BAB%20III.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/730/ |
Daftar Isi:
- RINGKASAN SKRIPSI Peningkatan Kemampuan Chest Pass Permainan Bola Basket Dengan Alat Yang Dimodifikasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mempawah Hulu Kabupaten Landak Oleh : Suspenlu NIM : 421300149 Fakultas pendidikan olahraga dan kesehatan program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi ikip pgri Pontianak Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Deskriptif. Nawawi ( 2007:67 ) metode deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang di selidiki dengan menggambarkan /melukiskan keadaan subjek/objek peneliti ( seseorang, lembaga, masyarakat dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Penelitian tindakan kelas ini ( PTK) ialah suatu penelitian yang dilakukan secara sistematik reflektip terhadap berbagai tindakan yang dilakukan guru sekaligus sebagai peneliti. Sejak disusunnya suatu perencanaan sampai penelitian terhadap tindakan nyata didalam kelas yang berupa kegiatan belajar mengajar, untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilakukan. Pelaksanakan observasi dilakukan sebanyak 2 siklus, yang masing-masing siklus terdiri alas 4 tahapan, yakni: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan tindakan, (3) Observasi dan interprestasi, (4) Analisis dan Refleksi. Hasil l diskripsi rekapitulasi data awal sebelum diberikan tindakan dapat dijelaskan bahwa siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) sebanyak 8 siswa atau 24% dan yang berkategori sedang sebanyak 4 siswa atau 12% dan berkategori kurang sebanyak 21 siswa atau 59,375%. Melalui diskripsi data awal yang telah diperoleh tersebut masing-masing aspek menunjukkan kriteria keberhasilan pembelajaran kurang. iv Analisis data ini lakukan secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil observasi terhadap aktifitas, dan kemampuan, kegiatan analisis data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah Data kuantitatif berupa hasil belajar motorik, dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriftif persentase dengan menentukan persentase ketuntasan belajar dan mean (rerata) kelas Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan chest pass permainan bola basket dengan alat yang dimodifikasi pada siswa kelas VII SMP N I Mempawah Hulu Kabupaten Landak terdapat peningkatkan hasil belajar siswa kelas VII D SMP Negeri I Mempawah Hulu Kabupaten Landak tahun pelajaran 2019/ 2020 pada pokok bahasan Permainan Bola Besar (Bola Basket). Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai tes dari masing-masing siklus yang mengalami peningkatan. Data awal nilai rata-rata siswa sebesar 45%,. Ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 59,375% dan pada siklus II sebesar 84,%. v