Daftar Isi: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED TEACHING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH IKHLAS BERAMAL KABUPATEN MELAWI

Main Authors:	TIKA, MADRI UTAMI, RUSTAM, RUSTAM, M.Pd., Kons, PAIMAN, PAIMAN,M.Pd
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2019
Subjects:	Skripsi
Online Access:	http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/1/COVER%20SKRIPSI.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/2/BAB%20I.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/3/BAB%20II.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/4/BAB%20III.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/5/BAB%20IV.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/6/BAB%20V.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/569/

Daftar Isi:

tujuan umum dalam penelitian ini adalah upaya meningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran Guided Teaching pada mata pelajaran geografi di kelas XI Madrasah Aliyah Ikhlas Beramal Kabupaten Melawi. Tujuan Khusus dalam ini adalah Untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran Guided Teaching pada mata pelajaran geografi di kelas XI Madrasah Aliyah Ikhlas Beramal Kabupaten Melawi Untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Guided Teaching pada materi pelajaran geografi di kelas XI Madrasah Aliyah Ikhlas Beramal Kabupaten Melawi Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Guided Teaching dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di kelas XI Madrasah Aliyah Ikhlas Beramal Kabupaten Melawi