UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING ATAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS X A SMA NEGERI 1 BEDUAI KABUPATEN SANGGAU
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan passing atas dalam permainan bola voli melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas X A SMA Negeri 1 Beduai Kabupaten Sanggau. Adapun metode yang digunakan yaitu metode penelitian kooperatif dengan bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dari hasil penelitian ini diperoleh data bahwa adanya peningkatan keterampilan passing atas dalam permainan bola voli melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas X A SMA Negeri 1 Beduai Kabupaten Sanggau. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan jumlah nilai rata-rata siswa antar siklus. Adapun nilai rata-rata siswa pra siklus, siklus I dan siklus II berturut-turut yaitu : 68.20; 71.77; 84.29. Dalam hal ini persentase ketuntasan belajar siswa juga mengalami peningkatan. Hal ini dibuktikan dengan sebelum digunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD jumlah siswa yang tuntas pada keterampilan passing atas dalam permainan bola voli hanya ada 12 siswa dari 29 siswa total yang ada atau hanya 41.38%. Setelah digunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siklus I, jumlah siswa yang tuntas sebanyak 15 siswa atau 51.72%. Pada siklus II jumlah siswa yang tuntas sebanyak 25 siswa atau 86.20%.