PENERAPAN PENDEKATAN SAVI DENGAN BANTUAN MEDIA SIMULASI CROCODILE PHYSICS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PEMANTULAN CAHAYA DI KELAS VII SMP NEGERI 3 TERIAK KABUPATEN BENGKAYANG
| Main Author: | ANTONIUS, IKIP |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/2/ABSTRAK.PDF http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/1/BAB%20I.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/5/BAB%20II.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/4/BAB%20III.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/3/BAB%20IV.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/6/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/7/BAB%20V.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/433/ |
Daftar Isi:
- Skripsi ini berjudul: Penerapan Pendekatan SAVI dengan Bantuan Media Simulasi Crocodile Physics untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Pemantulan Cahaya di Kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh penerapan pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap hasil belajar pada materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang. Sub masalah dalam penelitian ini adalah: 1)Berapakah hasil belajar siswa pada materi pemantulan cahaya sebelum diterapkan pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang, 2)Berapakah hasil belajar siswa pada materi pemantulan cahaya setelah diterapkan pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang, 3) Apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap hasil belajar siswa pada materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang, 4 Seberapa besar pengaruh penerapan pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap hasil belajar siswa pada materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang. Variabel dalam penelitian ini adalah pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian pre-experimental design. Rancangan penelitian adalah one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII A (kelas eksperimen) sebanyak 35 siswa.