Cover Image

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI E-MAILDI KELAS XI SMA NEGERI 1 NANGA TAYAP KABUPATEN KETAPANG

Main Authors: Pringki, Suhendri, Tri, Kurniawati, M.Pd, Ferry, Marlianto, S.Kom, M.Pd
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2015
Subjects:
Skripsi
Online Access: http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/1/RINGKASAN%20SKRIPSI.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/2/3.%20Skripsi%20BAB%20I.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/4/4.%20Skripsi%20BAB%20II.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/5/4.%20Skripsi%20BAB%20III.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/3/5.%20Skripsi%20BAB%20IV.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/6/6.%20Skripsi%20BAB%20V.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/7/7.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/32/
Daftar Isi:
  • PRINGKI SUHENDRI, “Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa pada materi e-mail pada Siswa Kelas XI Sma Negeri 1 Kecamatan Nanga Tayap Kabupaten Ketapang”. Skripsi, Pontianak: Program Studi Pedidikan TIK Fakultas MIPA dan Teknologi IKIP-PGRI Pontianak. Masalah umum dalam peneltian ini adalah “Bagaimanakah pengaruh modelpembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa pada materi e-mail setelah penerapan pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping di kelas XI SMA Negeri 1 KecamatanNanga Tayap Kabupaten Ketapang?”. Sub masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana nilai rata-rata hasil belajar siswa sebelum diberi pembelajaran kooperatif tipe Mind Mappingpada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 KecamatanNanga Tayap Kabupaten Ketapang ?. (2)Bagaimana nilai rata-rata hasil belajar siswa sesudahdiberikan pembelajaran kooperatif tipe Mind Mappingpada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 Nanga Tayap Kabupaten Ketapang ?. (3) Apakah terdapat Pengaruh Model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping Terhadap hasil belajar siswa pada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 Nanga Tayap Kabupaten Ketapang ?. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping pada materi e-mail dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kecamatan Nanga Tayap Kabupaten Ketapang. Secara khusus, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Nilai rata-rata hasil belajar siswa sebelum diberikan pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping pada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 Nanga Tayap Kabupaten Ketapang., (2) Nilai rata-rata hasil belajar siswa sesudah diberikan pembelajaran kooperatif tipe Mind Mappingpada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 Nanga Tayap Kabupaten Ketapang., (3) Pengaruh Model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping Terhadap hasil belajar siswa pada materi E-mail kelas XI SMA Negeri 1 Nanga Tayap Kabupaten Ketapang.

Lihat Juga