PENERAPAN METODE PARTISIPATORI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 TERIAK KABUPATEN BENGKAYANG
| Main Author: | NOPIKA, IKIP |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/1/BAB%20I.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/2/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/3/BAB%20II.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/4/BAB%20V.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/5/BAB%20IV.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/6/RINGKASAN%20SKRIPSI.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/7/BAB%20III.pdf http://digilib.ikippgriptk.ac.id/244/ |
Daftar Isi:
- Skripsi ini berjudul “Penerapan Metode Partisipatori untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Berita Pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang”.Masalah umum dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah penerapan metode partisipatori untuk meningkatkan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang?” Adapun sub masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah proses pembelajaran keterampilan menyimak berita melalui penerapan metode partisipatori pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang?;(2)Bagaimanakah hasil pembelajaran keterampilan menyimak berita melaui penerapan metode partisipatori pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang?.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan:(1)proses pembelajaran keterampilan menyimak berita melaui penerapan metode partisipatori pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang,(2)hasil pembelajaran keterampilan menyimak melaui penerapan metode partisipatori pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang. Variabel dalam penelitian ini adalah Variabel tunggal yaitu “Penerapan metode partisipatori untuk meningkatkan keterampilan menyimak berita”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk Penelitian Tindakan Kelas.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang dengan jumlah 36 siswa dan 1 orang guru mata pelajaran bahasa Indonesia. Teknik yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung dengan alat pengumpul data berupa lembar observasi, teknik komunikasi langsung dilakukan dengan cara berdialog atau berkomunikasi langsung dengan narasumber yaitu Ibu Masfatiah, S.Pd. selaku guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang untuk menghimpun data penelitian dengan perantaraan alat, yaitu panduan wawancara, teknik pengukuran dengan alat pengumpul data soal tes dan teknik studi dokumen dengan alat pengumpul data dokumen