REDESAIN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) Kab.SIJUNJUNG DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID
| ctrlnum |
627 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repo.bunghatta.ac.id/627/</relation><title>REDESAIN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) Kab.SIJUNJUNG
DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID</title><creator>Muarival, Harsya</creator><creator>Jonny, Wongso</creator><creator>Rini, Afrimayetti</creator><subject>TA Engineering (General). Civil engineering (General)</subject><description>Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) adalah satuan penyelenggara Pendidikan Nonformal dan
Informasi (PNFI) yang didirikan oleh pemerintah daerah kabupaten/kota sebagai badan
hukum pendidikan pemerintah, yang memiliki tugas dan fungsi merencanakan,
melaksanakan, mengkoordinasikan, mengevaluasi, membina, mengendalikan mutu, dan
penyelenggarakan percontohan dan layanan program PNFI yang inovatif. Setiap
kabupaten/kota wajib memiliki SKB, dan lebih baik lagi jika memiliki lebih dari 1 SKB.
Daerah Sumatera Barat memiliki 20 SKB yang tersebar di seluruh kabupaten/kota. Salah
satunya terdapat di Kab.Sijunjung yang dibangun pada tahun 1983. Sebelum otonomi daerah
dibawah instasi pusat SKB yang ada di Sumatera Barat kurang difungsikan karena memiliki
permasalahan pada dana dari dinas. Sejak dikeluarkannya Permen Dikbud no 4 tahun 2016
tentang perundang-undangan Sanggar Kegiatan Belajar, maka Pendidikan Satuan Nonformal
seperti SKB harus kembali difungsikan. Kondisi eksisting bangunan SKB Kab.Sijunjung saat
ini secara fisik masih baik, namun beberapa bagian bangunan perlu dilakukan perbaikan,
seperti atap dan dinding materialnya mengalami kerusakan. Namun jika dilihat secara
fungsional bangunan ini perlu dilakukan pembenahan karena sudah tidak dapat menampung
fungsinya sesuai dengan kebutuhan saat ini. Adanya penambahan fungsi bangunan seperti
untuk pelatihan perbengkelan, montir, perkayuan dan sebagainya. Menjadikan bangunan dan
kawasan yang ada tidak presentatif lagi sebagai sebuah Sanggar Kegiatan Belajar.
Berdasarkan uraian diatas maka perlu dilakukan Redesain Sanggar Kegiatan Belajar
Kab.Sijunjung.
Kata Kunci: Arsitektur Hybrid, Sanggar Kegiatan Belajar, Kabupaten Sijunjung</description><date>2020-08</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/1/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20ABSTRAK.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/2/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/3/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/4/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/5/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20IV.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/6/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/7/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VI.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/8/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VII.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/9/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VIII.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repo.bunghatta.ac.id/627/10/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20COVER.pdf</identifier><identifier> Muarival, Harsya and Jonny, Wongso and Rini, Afrimayetti (2020) REDESAIN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) Kab.SIJUNJUNG DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA. </identifier><recordID>627</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Muarival, Harsya Jonny, Wongso Rini, Afrimayetti |
| title |
REDESAIN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) Kab.SIJUNJUNG
DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID |
| publishDate |
2020 |
| isbn |
2814100151110 |
| topic |
TA Engineering (General). Civil engineering (General) |
| url |
http://repo.bunghatta.ac.id/627/1/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20ABSTRAK.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/2/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20I.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/3/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20II.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/4/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20III.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/5/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20IV.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/6/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20V.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/7/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VI.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/8/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VII.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/9/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20BAB%20VIII.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/10/8%20MUARIVAL%20HARSYA%20%281410015111083%29%20COVER.pdf http://repo.bunghatta.ac.id/627/ |
| contents |
Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) adalah satuan penyelenggara Pendidikan Nonformal dan
Informasi (PNFI) yang didirikan oleh pemerintah daerah kabupaten/kota sebagai badan
hukum pendidikan pemerintah, yang memiliki tugas dan fungsi merencanakan,
melaksanakan, mengkoordinasikan, mengevaluasi, membina, mengendalikan mutu, dan
penyelenggarakan percontohan dan layanan program PNFI yang inovatif. Setiap
kabupaten/kota wajib memiliki SKB, dan lebih baik lagi jika memiliki lebih dari 1 SKB.
Daerah Sumatera Barat memiliki 20 SKB yang tersebar di seluruh kabupaten/kota. Salah
satunya terdapat di Kab.Sijunjung yang dibangun pada tahun 1983. Sebelum otonomi daerah
dibawah instasi pusat SKB yang ada di Sumatera Barat kurang difungsikan karena memiliki
permasalahan pada dana dari dinas. Sejak dikeluarkannya Permen Dikbud no 4 tahun 2016
tentang perundang-undangan Sanggar Kegiatan Belajar, maka Pendidikan Satuan Nonformal
seperti SKB harus kembali difungsikan. Kondisi eksisting bangunan SKB Kab.Sijunjung saat
ini secara fisik masih baik, namun beberapa bagian bangunan perlu dilakukan perbaikan,
seperti atap dan dinding materialnya mengalami kerusakan. Namun jika dilihat secara
fungsional bangunan ini perlu dilakukan pembenahan karena sudah tidak dapat menampung
fungsinya sesuai dengan kebutuhan saat ini. Adanya penambahan fungsi bangunan seperti
untuk pelatihan perbengkelan, montir, perkayuan dan sebagainya. Menjadikan bangunan dan
kawasan yang ada tidak presentatif lagi sebagai sebuah Sanggar Kegiatan Belajar.
Berdasarkan uraian diatas maka perlu dilakukan Redesain Sanggar Kegiatan Belajar
Kab.Sijunjung.
Kata Kunci: Arsitektur Hybrid, Sanggar Kegiatan Belajar, Kabupaten Sijunjung |
| id |
IOS14200.627 |
| institution |
universitas bung hatta |
| affiliation |
onesearch.perpusnas.go.id |
| institution_id |
2476 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Bung Hatta |
| library_id |
3754 |
| collection |
Repository Universitas Bung Hatta |
| repository_id |
14200 |
| city |
KOTA PADANG |
| province |
SUMATERA BARAT |
| repoId |
IOS14200 |
| first_indexed |
2020-10-01T00:27:47Z |
| last_indexed |
2020-10-01T00:27:47Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1686871789903282176 |
| score |
17.538404 |