PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI 94/III SIULAK DERAS KERINCI
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas dan praktikalitas permainan media monopoli matematika pada kelas III SD Negeri 94/III Siulak Deras Kerinci yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (penelitian pengembangan). Permainan media monopoli ini dikembangkan menggunakan tahapan pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 dengan materi sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dan lembar praktikalitas (angket respon guru dan siswa). Pada proses validasi, media divalidasi oleh 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli media. Pada proses praktikalitas, media diujicobakan oleh 1 orang guru dan 24 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, Pengembangan permainan monopoli matematika dihasilkan memenuhi kriteria valid dengan persentase sebesar 83,7%, dan memenuhi kriteria sangat praktis dengan persentase 91,8%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa permainan media monopoli matematika valid dan sangat praktis digunakan sebagai salah satu media pembelajaran. Dengan adanya produk ini diharapkan dapat menjadikan pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan. Kata kunci: Pengembangan, Media Permainan Monopoli Matematika