PERAN KELUARGA DAN TOKOH MASYARAKAT TERHADAP PENDIDIKAN MORAL REMAJA DI NAGARI SUPAYANG KECAMATAN PAYUNG SEKAKI KABUPATEN SOLOK
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Peran Keluarga dan Tokoh Masyarakat Dalam Perkembangan Moral Remaja di Nagari Supayang, Kecamatan payung sekaki. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitan ini ada 40 keluarga yaitu orang tua dan 9 orang tokoh masyarakat. Teknik pengumpulan data melalui lembar angket, panduan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Peran keluarga yaitu kedua orang tua dalam memberikan kasih sayang dan fasilitas dilihat dari pendidikan orang tua yaitu 82%, dilihat dari pekerjaan yaitu 85% dilihat dari jenis kelamin yaitu 75%. (2) Peran tokoh masyarakat dalam hal ini tungku tigo sajarangan dalam memberikan fasilitas yang menunjang keterampilan remaja di Nagari Supayang dalam menyediakan fasilitas yang bisa menunjang kegiatan remaja sebagai salah satu bentuk usaha pendidikan moral kepada remaja sudah berjalan dengan baik. (3) Kendala yang dihadapi oleh tokoh masyarakat dalam hal ini tungku tigo sajarangan dalam memberikan fasilitas yang menunjang keterampilan remaja di Nagari Supayang adalah masih banyak remaja kurang bersemangat melakukan kegiatan yang ada, karena fasilitas yang kurang memadai, masih kurang pengawasan dari pengurus desa dan tokoh masyarakat lainya sehingga masih ada fasilitas yang kurang berjalan efektif. Kata Kunci: Pendidikan, Moral, Keluarga, Tokoh Masyarakat, Remaja