Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi IPA Terpadu dan Kemandirian Belajar Siswa
Main Authors: | Astikawati, Ni Wayan, Tegeh, I Made, Sukra Warpala, I Wayan |
---|---|
Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Universitas Pendidikan Ganesha
, 2020
|
Online Access: |
https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_tp/article/view/3351 https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_tp/article/view/3351/1718 |
Internet
https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_tp/article/view/3351https://ejournal-pasca.undiksha.ac.id/index.php/jurnal_tp/article/view/3351/1718
Lokasi
Koleksi | Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha |
Institusi | Universitas Pendidikan Ganesha |
Kota | BULELENG |
Provinsi | BALI |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |