PENGARUH SITUATION-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN SELF-EFFICAY SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Kegiatan Ekonomi dan Volume Bangun Ruang Secara Integratif Siswa Kelas V SDN Karapyak I Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
Internet
http://repository.upi.edu/37186/1/S_PGSD_Kelas_1501355_Title.pdfhttp://repository.upi.edu/37186/2/S_PGSD_Kelas_1501355_Chapter%201.pdf
http://repository.upi.edu/37186/3/S_PGSD_Kelas_1501355_Chapter%202.pdf
http://repository.upi.edu/37186/4/S_PGSD_Kelas_1501355_Chapter%203.pdf
http://repository.upi.edu/37186/5/S_PGSD_Kelas_1501355_Chapter%204.pdf
http://repository.upi.edu/37186/6/S_PGSD_Kelas_1501355_Chapter%205.pdf
http://repository.upi.edu/37186/7/S_PGSD_Kelas_1501355_Appendix....pdf
http://repository.upi.edu/37186/
Lokasi
Koleksi | English Language Education |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia |
Institusi | Universitas Pendidikan Indonesia |
Kota | BANDUNG |
Provinsi | JAWA BARAT |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |