Hubungan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Batanghari Tahun Pelajaran 2016/2017
| Main Author: | Aminah, Siti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/1029/1/SKRIPSI%20SITI%20AMINAH%201289251.pdf http://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/1029/ |
Daftar Isi:
- Aktivitas belajar adalah berbagai macam kegiatan baik aktivitas fisik maupun psikis, aktivitas fisik ialah siswa giat aktif dengan anggota badan, membuat sesuatu, bermain atau bekerja, sedangkan aktivitas psikis ialah jika daya jiwanya bekerja sebanyak-banyaknya atau berfungsi dalam rangka kegiatan belajar mengajar. Hal ini sangat penting karena aktivitas sangat menentukan hasil belajar seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis adanya hubunganaktivitas belajar siswa dengan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI SMANegeri 1Batangharitahun pelajaran 2016/2017.Penelitian yang di lakukan adalah penelitian kuantitatif. Populasinya ada 173siswa dengan sampel 43siswakelas XI IPS.1 dan IPA.3dan teknik pengambilan sampelnya menggunakan stratifiedsampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh hasil sebesar 0,719dengan menggunakan korelasi Product Moment. Sedangkan rtabel pada taraf signifikan 5% adalah 0,308. Demikian rxy sebesar 0,719adalah lebih besar dari pada rtabel.Karena itu rxyhipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis (Ho) ditolak. Maka kesimpulannyaada hubungan aktivitas belajar siswa dengan hasil belajarmata pelajaranPendidikan Agama Islam siswa kelas XI SMANegeri 1 Batanghari Tahun Pelajaran 2016/2017.