Keefektifan kalimat dalam laporan praktik kerja industri siswa kelas XI SMKN 5 Malang / Restu Budi Sanyoto
| Main Author: | Sanyoto, Restu Budi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/9426/ |
Daftar Isi:
- SanyotoR.B.2014.KeefektifanKalimatdalamLaporanPraktikKerjaIndustriSiswaSMKN5Malang.SkripsiJurusanSastraIndonesiaFakultasSastraUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Prof.Dr.SumadiM.Pd(II)Dr.MartutikM.Pd.KatakuncikalimatefektiflaporanpraktikkerjaindustriKalimatmerupakansatuanbahasaterkecildalamwujudlisanatautulisanyangmengungkapkanpikiranyangutuh.Penulisanragamilmiahmenuntuthadirnyakalimatefektifsertaorganisasiideyangruntutdanlogis.Kalimatyangbakudanefektifakanmampumenyampaikanmaksudpenuliskepadapembacadengantepat.Laporanpraktikkerjaindustrimerupakanwacanailmiahyangdisajikandalambentuktulisan.Olehkarenaitukelengkapanunsurtatabahasasepertitatabentukataupunsusunankalimatketepatanpilihankataketepatanpenggunaanejaandanpenggunaantandabacadalammenggungkapkanideharusdipahamisecaramendalamolehsiswaagardapatditerapkandalampembelajaranmenuliswacana.PenelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmemperolehkeefektifankalimatlaporanpraktikkerjaindustrisiswakelasXISMKN5Malangberdasarkanaspek(1)kegramatikalan(2)pilihankata(3)kehematan(4)kelogisandan(5)kepaduan.Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdanmerupakanjenispenelitiandeskriptif.Adapundatadalampenelitianiniberupakeefektifankalimatberdasarkankegramatikalanpilihankatakehematankelogisandankepaduan.PengumpulandatadilakukandenganteknikdokumentasilaporanpraktikkerjaindustrisiswakelasXISMKN5Malang.Secaralebihrinciprosedurpengumpulandatayangdilakukanyaitu(1)mengidentifikasisumberdatayangsesuaidengankriteria(2)membuattabelpenjaringdatayangsesuaidenganpanduankriteriaanalisisdata(3)memberikankodepadamasing-masingdata(4)memasukkandatayangtelahdikumpulkankedalamtabelpenjaringdatadan(5)melakukanpenyajiandataberdasarkankajianteoriyangmenjadilandasanpenelitianini.Berdasarkanhasilanalisiskalimatditemukanpenggunaankalimatefektifdantidakefektif.Kalimatyangefektifberdasarkankegramatikalanditandaidenganketepatandankelazimanurutankataketepatanpembentukankatadanmenghadirkanunsurwajibkalimat.Kalimatyangtidakefektifberdasarkankegramatikalanditandaidenganketidaktepatandanketidaklazimanurutankataketidaktepatanpembentukankatadantidakmengadirkanunsurwajibkalimat.Kalimatyangefektifberdasarkanpilihankataditandaidengantidakmenggunakankata-katatuturtepatdalampenggunaankatayangbersinonimtepatdalampemakaiankatayangbernilairasadantepatdalampemakaiankata/istilahasing.Kalimatyangtidakefektifberdasarkanpilihankataditandaidenganmenggunakankata-katatuturtidaktepatdalampenggunaankatayangbersinonimtidaktepatdalampemakaiankatayangbernilairasadantidaktepatdalampemakaiankata/istilahasing.Kalimatyangefektifberdasarkankehematanditandaidengantidakadapengulangansubjekmenghindari