Penyelenggaraan full day school (studi kasus di SMPLB Negeri Malang) / Ika Nur Aini
| Main Author: | Aini, Ika Nur |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/9022/ |
Daftar Isi:
- iABSTRAKAiniIkaNur.2018.PenyelenggaraanProgramFullDaySchool(StudiKasusdiSMPLBNegeriMalang).Skripsi.JurusanPendidikanLuarBiasaFakultasIlmuPendidikanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Drs.AbdulHudaM.Pd.(II)Drs.UsepKustiawanM.Sn.KataKuncifulldayschoolsekolahluarbiasa.Fulldayschoolmerupakanpembelajarandisekolahmulaipagisampaisore.Prosespembelajaranlebihlamadisekolahdantidakhanyaberlangsungdidalamkelas.Terdapattambahanjamsekolahuntukpengayaanmateriajardenganmetodepembelajarankreatifgunamenambahwawasansertamemperdalamilmupengetahuanmenyelesaikantugasdenganbimbingangurupembinaanmentaljiwadanmoralanak.Pelaksanaanfulldaymembawabanyakkeresahanmasyarakatkhususnyaparaorangtuayangmengkhawatirkankondisifisikdanpsikisanakkarenasatuharimengerjakantugas-tugassekolah.BerdasarkanstudipendahuluandiSMPLBNegeriMalangdiketahuibahwasekolahmelaksanakanprogramfulldayschooldengandurasiwaktubelajarmulaipukul07.30sampaidengan14.30WIB.Penelitianinibertujuanuntuk(1)mendiskripsikanpemahamanprogramfulldayschooldiSMPLBNegeriMalang(2)mendiskripsikanprogram-programyangdilaksanakanselamafulldayschool(3)mendiskripsikanfaktorpendukungdalampelaksanaanprogramfulldayschool(4)mendiskripsikanefektifitaspelaksanaanfulldayschool.Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifjenisstudikasus.Pengumpulandatadilakukanmelaluiwawancaraobservasidandokumentasi.Tahapanalisisdatadimulaidenganpengumpulandatareduksidatapenyajiandatasertapenarikansimpulandanverifikasi.Pengecekankeabsahantemuanmenggunakantriangulasisumbertriangulasiteknikdanmembercheck.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa(1)PelaksanaanfulldayschooldiSMLBNegeriMalangdiawaliadanyahimbauandariKemendikbuduntukmelaksanakanprogrambaru.Pihaksekolahsepakatmelakukanperubahandandilanjutkanmelaksanakanrapatbersamakomitesekolah.Hasilrapatdisampaikankepadaorangtuapesertadidikmengenaiperubahanwaktusekolahdanjadwalkegiatanyangakandilaksanakan(2)Programfulldayschooldilaksanakanpadawaktupagidansianghariuntukpagihariadalahpembelajaranakademissedangkansianghariadalahkegiatanpengembangandiriseperticleaningservicemenjahittatabogadanlain-lain(3)Faktorpendukungkeberhasilanadalahpertamadaripihakgurusepakatmelaksanakanperubahanwaktubelajardarienamharimenjadilimaharikeduaadalahpesertadidiklebihsenangdilaksanakanfulldayschoolkarenamemilikiwaktulebihlamabertemuteman-temandisekolahketigaadalahorangtuamemberikandukunganadanyafulldayschool(4)Hasilevaluasisetiapakhirtahunyangdilaksanakansekolahmenunjukkanbahwapelaksanaanfulldayschoolmembawaperubahanyaitukegiatanpengembangandirilebihdapatdifokuskandanpesertadidiklebihterampildalamkegiatanyangdiikutinya.KesimpulandarihasilpenelitiandananalisisdatayangdilakukanpelaksanaanprogramfulldayscooldiSMPLBNegeriMalangsudahberjalandenganbaikdansesuai.Saranyangdiberikanantaralain(1)ProsesperencanaankegiatanprogramfulldayschoolyangdilakukansekolahperlumempertimbangkanpesertadidikyangtidakmampumengikutikegiatansekolahsampaisoreharisehinggaadakegiatanlainyangmenjadipenggantikegiatanfulldaypadaprosespelaksanaankebutuhanbelajarABKdibagiansaranayangsudahadadidalamlingkungansekolahdigunakandenganoptimalevaluasidantindaklanjutditentukankebutuhanmanayanghendakdiperbaikidiperbanyakdihilangkandanlain-lain(2)Kepadapenelitilainkedepannyadiharapkanakanlebihfokusdantelitidalammenjelaskantentangpenelitiandiatasdengandatadatadansumber-sumberyanglebihbanyakdanlengkapsertadapatdipertanggungjawabkan.