Penerapan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran dasar-dasar konstruksi bangunan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Paket Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB di SMK Negeri 11 Malang / Alvi Rohmawati
| Main Author: | Rohmawati, Alvi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/83853/ |
Daftar Isi:
- RINGKASANRohmawatiAlvi.2018.PenerapanModelPembelajaranProblemBasedLearningpadaMataPelajaranDasar-dasarKonstruksiBangunanuntukMeningkatkanHasilBelajarSiswaKelasXPaketKeahlianDesainPemodelandanInformasiBangunan(DPIB)diSMKNegeri11Malang.SkripsiProgramStudiPendidikanTeknikBangunan.JurusanTeknikSipil.FakultasTeknik.UniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Drs.MadeWenaM.Pd.M.T.(II)Drs.PriyonoM.Pd.KataKunciModelbelajarproblembasedlearninghasilbelajardasar-dasarkonstruksibangunan.Dasar-dasarkonstruksibangunanmerupakansalahsatubidangilmuyangdipelajaridipaketkeahlianDesainPemodelandanInformasiBangunan(DPIB)diSMKNegeri11Malang.Modelpembelajarandasar-dasarkonstruksibangunandipaketkeahlianDPIBmasihmenggunakanmodelpembelajarankonvensionalsehinggamembuatsiswabersikappasifdanhasilbelajarsiswarendah.TujuanpenelitianiniadalahmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasXpaketkeahliandesainpemodelandaninformasibangunan(DPIB)padamatapelajarandasar-dasarkonstruksibangunandenganpenerapanmodelpembelajaranProblemBasedLearningdiSMKNegeri11Malang.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiantindakankelas.Metodepengumpulandatayaitumetodeobservasiwawancaratugasdantescatatanlapangandandokumentasi.Datatersebutkemudianakandianalisisdenganmenggunakananalisisdatadeskriptifkuantitatif.Hasilpenelitianinisebagaiberikut(1)modelpembelajaranproblembasedlearningpadamatapelajarandasar-dasarkonstruksibangunandapatditerapkansesuaitahapyangdirencanakan(2)persentasehasilbelajarsiswasecaraklasikalpadasiklusIsebesar70%dansiklusIIsebesar9333%atauterjadikenaikan2333%darisiklusIkesiklusII.Berdasarkanhasilpenelitiandiatasdapatdisimpulkanbahwametodepembelajaranproblembasedlearningdapatditerapkandalammatapelajarandasar-dasarkonstruksibangunansertadapatmeningkatkanhasilbelajarsiswa.