Hubungan penguasaan mata diklat produktif dan prestasi PRAKERIN dengan kesiapan menghadapi uji kompetensi keahlian siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Sunan Drajat Lamongan / AH. Fathul Arif

Main Author: Arif, AH. Fathul
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2019
Online Access: http://repository.um.ac.id/83068/
Daftar Isi:
  • iRINGKASANArifAh.Fathul.2019.HubunganPenguasaanMataDiklatProduktifdanPrestasiPrakerinDenganKesiapanMenghadapiUjiKompetensiKeahlianSiswaKelasXIIKompetensiKeahlianTeknikKendaraanRinganSMKSunanDrajatLamongan.SkripsiJurusanTeknikMesinFakultasTeknikUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Drs.Ir.EkoEdiPoerwantoS.E.M.M.M.Pd.(II)Drs.H.ParyonoS.T.M.T.KataKuncipenguasaanmatadiklatproduktifprestasiprakerinkesiapanmenghadapiUKKujikompetensikeahlian.SMKmerupakanpendidikantingkatmenengahyangdibekalidenganbeberapakompetensiyangbertujuanagarlulusanSMKmenjadilulusanyangberkompetenyangsiapmengisiruangkosongtenagakerjadiIndonesia.tetapipadafaktanyalulusanSMKadalahpenyumbangterbesarpenganggurasalahsatupenyebabnyaadalahkompetensiyangdimilikiolehsiswaSMKbelumsesuaidenganapayangadadilapangankerja.IndikatoruntukmengukurkompetensiyangdimilikisiswaSMKadalahujikompetensikeahlian(UKK)danhasilyangdiperolehdariUKKtersebutyaitumasihbanyakterdapatsiswaSMKyangmendapatkanhasildibawahkriteriaminimalhaltersebutdisebabkanolehkesiapanyangdimilikisiswadalammenghadapiUKKmasihrendah.SetelahmengetahuibeberapapermasalahandiatasmakapenelitimencarisesuatuyangberhubungandengankesiapansiswadanpenelitimempunyaihipotesisbahwasalahsatuvariabelyangberhubungandengankesiapansiswaSMKdalammenghadapiujikompetensikeahlianyaitupenguasaanmatadiklatproduktifdanprestasiprakerin.OlehkarenaiturumusanmasalahpadapenelitianiniantaralainapakahadahubunganantarapenguasaanmatadilatproduktifdanprestasiprakerindengankesiapanmenghadapiujikompetensikeahliansiswaSMK.MatadiklatproduktifmerupakansesuatuyangmembekalisiswaSMKtentangpengetahuansesuaibidangyangdipilihdanhaltersebutharusbenarbenardikuasaiolehsiswa.SelainituProgramPrakerinjugasuatuyangpentingdanharusbenar-benardimaksimalkanolehsiswadalampelaksanaannyakarenaprakerinmemberikanpengalamandenganbekerjalangsungdiduniaindustridansangatmemungkinkanmenambahpengetahuantentangkompetensiyangmungkintidakdidapatkandisekolah.Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatifmenggunakanrancanganpenelitiandeskriptifkorelasionalsertamenggunakanmetodeexpostfactoyaknidalampenelitianinitidakadaperlakuanterhadapubahan-ubahanpenelitianmelainkanhanyamengungkapkanfaktaberdasarkangejalayangadapadaresponden.Denganjumlahsampelpenelitiansebanyak50siswa.Datatersebutdikumpulkanmenggunakanteknikdokumentasidantestertulis.Ujihipotesisdilakukanmenggunakananalisiskorelasitunggaldananalisiskorelasiganda.HasilpembahasanpadapenelitianinimenunjukanbahwaAdahubunganantarapenguasaanmatadiklatproduktifdengankesiapanmenghadapiujiiikompetensikeahliansiswadengannilaikoefisiensebesar0773Adahubunganantaraprestasiprakerindengankesiapanmenghadapiujikompetensikeahliansiswadengannilaikoefisiensebesar0523AdahubunganantarapenguasaanmatadiklatproduktifdanprestasiprakerindengankesiapanmenghadapiujikompetensikeahliansiswadengannilaiRsebesar0791.SetelahmengetahuihasildaripenelitianinibahwasanyaketigavaribeltersebutsalingberhubunganmakadapatdisarankanyaituprosespembelajaranharusselaluditingkatkanbaikdarikualitastenagapendidiksertasaranaprasaranapembelajaransehingganantinyapengetahuanyangdimilikisiswaakanmeningkatdanakanlebihsiapmenghadapiUKK.SelainituSMKjugaharustetapmenjalinkerjasamayangsoliddenganduniaindustrisehinggapelaksanaanprakerindapatberjalansesuairencanasertalulusanSMKmenjadiprioritasdalampenjaringantenagakerjadiindustri.