Developing reading cards for teaching reading used by eleventh grade students of vocational high school / Astrid Brilian Siswandeni
| Main Author: | Siswandeni, Astrid Brilian |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/71757/ |
Daftar Isi:
- RINGKASANSiswandeniAstridBrilian.2019.DevelopingReadingCardsforTeachingReadingUsedbyEleventhGradeStudentsofVocationalHighSchool.SkripsiPendidikanBahasaInggrisJurusanSastraInggrisFakultasSastraUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)Dr.FuraidahM.A.(2)Dr.UtariPrabaAstutiM.A.KatakuncimembacakartuteksnaratifkelassebelasPenelitianinibertujuanmengembangkankartubacauntukmemenuhikebutuhansiswaberdasarkanhasilanalisiskebutuhan.Parasiswamembutuhkanmediayangdapatmembantumerekamenikmatimembacateksnaratifyangtopiknyarelevandengankomputeryangmerupakanjurusanmereka.Sebelummengembangkanprodukpenelitimelakukananalisiskebutuhanuntukmengetahuimasalahkelasdankebutuhansiswa.Setelahitupenelitimenemukanbahwasiswamemilikimasalahdalammembaca.Parasiswamalasmembacadangurumengatakanbahwamerekalebihmenyukaiteksdengangambar.DesainpenelitianuntukpenelitianiniadalahResearchDevelopment(RD).PenelitimengadaptasimodeldariBorgdanGall(2003).Modelpenelitianinimelibatkanprosedurberikut1)analisiskebutuhan2)pengembanganbahan3)validasiahli4)ujicobadan5)produkakhir.Hasilnyamenunjukkanbahwakartubacasesuaiuntuksiswakelassebelasdandapatdigunakandalamkegiatanmembacasiswakelassebelas.Berdasarkanvalidasiparaahlikualitasprodukbagusdalamhaldesaintataletakdankonten.Produkdianggapsangatberlakudancocok.Responsiswaterhadapkuesionerdalamprosesujicobamenunjukkanbahwasiswaantusiasketikamerekamelakukanaktivitasdanpenggunaanmediajugasederhanadanmudah.Responsiswamenunjukkanbahwa914%siswamenyatakanbahwamerekamenyukaigambaryangberupailustrasikartu.Ujicobaprodukmenunjukkanbahwa100%siswamenyatakanbahwamediadapatmembantumerekamemahamiceritapendekdenganlebihbaik.Selainitu972%siswajugasetujubahwaukurandanfontyangdigunakandapatdibacadenganjelas.Kesimpulannyaspesifikasiyangsesuaiuntukkartubacauntuksiswakelassebelasadalahgambarharusberwarnadanjelasukurandanketebalanmediaharustebaldankuat.Selainituhampirsemuasiswasepakatbahwakartubacadapatmembantumerekamemahamiceritadenganlebihbaik.Penelitilainyanginginmenelitihalinidapatmencobamembuatkartubacaanuntukjenistekslainalih-alihteksnaratif.