Pengaruh strategi pembelajaran (kooperatif model learning together dan langsung) terhadap pemahaman konseptual dan algoritmik kimia pada siswa SMA dengan kemampuan matematika berbeda / Muntari

Main Author: Muntari
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2010
Online Access: http://repository.um.ac.id/63550/

Internet

http://repository.um.ac.id/63550/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.