Pengembangan media pembelajaran GEOCAL (Geography Critical) game berbasis komputer pada mata pelajaran geografi / Windya Wahyu Lestari

Main Author: Lestari, Windya Wahyu
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2018
Online Access: http://repository.um.ac.id/62434/
Daftar Isi:
  • AbstrakPembelajarangeografidiSMA/MAkurangmemotivasikarenabelumadanyamediapembelajaranyangtepat.PesertadidikmembutuhkanmediapembelajaranyangtepatkhususnyapadamateridinamikakependudukandiIndonesia.SalahsatumediapembelajaranyangtepatdigunakanpadamateritersebutialahmediapembelajaranGeocal(GeographyCritical)Gameberbasiskomputer.Mediapembelajarantersebutdiperlukankajianuntukmengetahuikeefektifandalampembelajarangeografisehinggapesertadidiktermotivasiuntukbelajargeografi.Penelitianinidilakukandenganujicobaprodukkemudiandipaparkandenganteknikdeskriptif.BerdasarkanhasilujicobadapatdisimpulkanbahwamediapembelajaranGeocal(GeographyCritical)GameberbasiskomputeriniefektifdandapatdimanfaatkandalampembelajarangeografiSMA/MA.AbstractGeographiclearninginSeniorHighSchool/IslamicSeniorHighSchoolislessmotivatingbecausethereisnoproperlearningmedia.ThelearnersneedappropriatelearningmediaespeciallyonthematerialdynamicsofpopulationinIndonesia.OneoftheappropriatelearningmediaisGeocal(GeographyCritical)Gamelearningmediabasedcomputer.Thelearningmediaisneededtostudytheeffectivinessoflearningingeographysothatstudentsaremotivatedtolearngeography.Thisresearchconductedbyproducttestthenpresentedindescriptivetechnique.BasedontestresultitcanbeconcludedthatGeocal(GeographyCritical)GamelearningmediabasedcomputeriseffectiveandabletobeusedingeographiclearningforSeniorHighSchool/IslamicSeniorHighSchool.