Internalisasi nilai-nilai lingkungan dalam perilaku konsumsi siswa / Ery Widyastuti
| Main Author: | Widyastuti, Ery |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/61321/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKWidyastutiEry.2016.InternalisasiNilaiNilaiRamahLingkunganDalamPerilakuKonsumsiSiswaTesis.ProgramStudiPendidikanEkonomiProgramPascasarjanaUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Prof.Dr.WahjoediM.E.(II)Dr.H.SunaryantoM.Ed.KatakunciInternalisasiperilakukonsumsinilainilairamahlingkunganPenelitiankualitatifinibertujuanmendeskripsikansejauhmanaresponsiswadansekolahdalamprosesinternalisasimelaluistrategipendidikankaraktersecaraterpadusehinggamenjadiperilakukonsumsisiswayangramahlingkungan.PenelitianinimengambilduasekolahyangmempunyaikarakteristikyangberbedayaitudiSMANBangildanMANBangilyangmempunyainilaitambahanpadanilaiagama.Penelitianiniberusahamenggalibagaimanamodeldesaindanpelaksanaaninternalisasiyangdiberikanolehpenelitimelaluipendekatankarakterterpadudisekolahmampumenjadikanperilakukonsumenyangramahlingkunganpadasiswa.Untukmencapaitujuandiataspenelitianinimenggunakanpendekatankualitatifkarenauntukmengetahuitingkataktualisasiinternalisasidalamhalperilakukonsumsiramahlingkungandiperlukankenaturalanpenggambaranyangdeskriptifdanbersifatinduktif.Darihasilpenelitianiniditemukanbahwadalammengkaitkannilainilailingkungankedalammateriperilakukonsumsimelaluipembelajaranekonomitelahmempengaruhidanmembentukpersepsisiswatentangalasanmerekadalammelakukanperilakukonsumsiyangramahlingkunganinidibuktikkandenganalasanpenghematanuangdalammelakukanperilakukonsumsitersebut.Sementaradarikebijakanyangdibuatolehsekolahakanmemunculkanalasansiswatentangkedisiplinandalamberperilakukonsumsiyangramahlingkunganyangpadaakhirnyamembentukdiriyangpedulipadalingkungan.Dalamekstrakurikulersiswamendapatmaterijugaaktualisasinyasehinggamembuatsikapdanminatsiswasemakinmantapdalammengerjakanperilakukonsumsiyangramahlingkungantersebut.Hasilaktualiasasiyangdilakukanolehsiswadiduasekolahtersebutterdapatperbedaanhasilyaitupadanilaibelanjasesuaikebutuhan.Karenagayahidupdikeluargadankomunitasternyataberpengaruhdalamprosesinternalisasi.Sehinggadalammelakukanprosesinternalisasitidakbisahanyadilakukandisatutempatsajalingkungankeluargadankomunitasternyataberpengaruhterhadaphasildariprosesinternalisasiyangdilakukan.Dengandemikiandisarankansupayaadapenelitianlanjutanyangmenelititentangprosesinternalisasinilai-nilailingkungandalamperilakukonsumsidarisekolahrumahdanlingkungankomunitassiswa.