Pengaruh strategi pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA), Think Pair Share (TPS), RQA dipadu TPS dan perbedaan gender terhadap keterampilan bertanya, kesadaran metakognitif, keterampilan metakognitif, pembentukan karakter dan hasil belajar biologi siswa ke

Main Author: Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2014
Online Access: http://repository.um.ac.id/60460/

Internet

http://repository.um.ac.id/60460/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.