Manajemen sumber daya manusia di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI dan Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum (UNIPDU) Jombang / Heru Totok Tri Wahonoi
| Main Author: | Wahono, Heru Totok Tri |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/57488/ |
Daftar Isi:
- KataKunciManajemenSumberDayaManusiaPerguruanTinggiManajemensebagaisebuahprosesperencanaanpengorganisasianpengkoordinasiandanpengontrolansumberdayauntukmencapaisasaran(goals)secaraefektifdanefesien.Efektifberartibahwatujuandapatdicapaisesuaidenganperencanaansementaraefisienberartibahwatugasyangadadilaksanakansecarabenarterorganisirdansesuaidenganjadwal.Sumberdayamanusiaadalahpilarpenyanggautamasekaliguspenggerakrodaorganisasidalamusahamewujudkanvisidanmisidantujuannya.Sumberdayamanusiaharusdidefinisikanbukandenganapayangsumberdayamanusialakukantetapiapayangsumberdayamanusiahasilkan.Manajemensumberdayamanusiaadalahsuatuproseduryangberkelanjutanyangbertujuanmemasoksuatuorganisasidenganorang-orangyangtepatuntukditempatkanpadaposisidanjabatanyangtepatpadasaatorganisasimemerlukannya.Penelitianinibertujuanuntukmengetahui1)manajemensumberdayamanusia(SDM)diSTKIPPGRIdandiUNIPDUJombangditinjaudariPerencanaanPengorganisasianPelaksanaandanPengawasan2)UntukmengetahuimanajementerhadapjumlahmahasiswayangmendaftardankualitaskelulusandiSTKIPPGRIdanUNIPDUJombang.Penelitianinimenggunakanteknikdeskriptifkualitatifdenganharapandatayangdiperolehbersifatrepresentativeataumewakili.Datapenelitianberupadatadeskriptifyangdiperolehdariobservasiwawancaradandokumentasidicatatdalambentukcatatanlapangan.Langkahyangdiambildalamteknikpengumpulandataadalahdenganmenentukanobyekpenelitiandanmengadakanwawancarasecaramendetaildanmendalam.Prosedurpengumpulandatadalampenelitianiniadalah(1)wawancaramendalam(2)observasiberperanserta(3)studidokumen.Temuan-temuanyangdiperolehdalampenelitianiniadalahSTKIPPGRIJombangmerupakanperguruantinggiswastadanberlokasidiJl.PattimuraIII/20JombangJawaTimurTelp.0321861319.TenagaakademikdannonakademikyangdimilikiolehSekolahTinggiKeguruanIlmuPendidikanPGRIJombangsecarakeseluruhanadalah195orangyangterdiridari71orangdosenkopertis33dosentetapyayasandan62dosentidaktetap.Sedangkantenaganonakademiknyaberjumlah29orang.JumlahdosenyangberkualifikasiS1sebanyak20orangdanS2sebanyak146orang.JurusanyangadadiSekolahTinggiKeguruanIlmuPendidikanPGRIJombangterdiridari6programstudi.iiUNIPDUmemilikienam(6)fakultasdengan13programstudidansatu(1)programpascasarjanayangsebagianbesartelahterakreditasi.TenagapendidiksampaidenganbulanOktober2011berjumlah118denganklasifikasisebagaiberikutDosenTetap89OrangDosenTidakTetap25OrangAsistenDosen4OrangAdministrasi53orangdanKaryawan/TenagaPenunjang50orang..ManajemenSumberDayaManusiadiSTKIPPGRIdanUNIPDUJombangmeliputiperencanaanpengorganisasianpelaksanaandanpengawasan.PerencanaandilakukandenganmemberikandukunganyangterusmenerusmelaluipemberiankesempatanbagitenagaakademikdannonakademikyangberprestasiuntukterusmelanjutkanstudikejenjangS2maupunS3.Dalampelaksanaanpengembangansumberdayamanusiabaikdosenmaupunstafnyadenganlebihmengaktifkankegiatan-kegiatanpengembangansumberdayamanusiasepertiseminarlokakaryapelatihanworkshopdankuliahumum.PengawasandilakukandenganmembentukunitpenjaminanmutuyangdilakukanolehauditordaridosenyangditunjuklembagadanMajelisPendidikanTinggiPesantrenagarkualitasSDMdiperguruantinggisemakinmeningkat.Berdasarkanhasilpenelitiandirekomendasikansaran-saransebagaiberikut1)DalamhaliniperencanaandalampengembangansumberdayamanusiakedepandilembagaSTKIPPGRIdanUNIPDUJombanguntukmerekruttenagaakademikdantenaganon-akademikdengancaraselektifdanprestasitelahmenjalankansesuaidenganvisidanmisinya2)pentingnyapeberdayaantenagaakademikdantenaganon-akademiksehinggatenagaakademikyangberprestasidiberikesempatanuntukmendudukijabatan(pimpinan)begitujugatenagaadiministrasidiberikesempatanuntukmeningkatkanumumnyabaikkeStrataSatumaupunPasca3)Secaraterusmenerusdapatmeningkatkandanmengembangkansumberdayamanusiabaiktenagaakademikmaupuntenaganon-akademik4)parapenelitiyanginginmenelitikasus-kasussejenishendaknyamelakukanpenelitianlanjutandanmengkajisecaramendalampadapenelitianini.