Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran game edukatif who wants to be a millionaire dengan media microsoft office power point pada mata pelajaran IPS sejarah kleas VIII SMPN 1 Bangil / Devita Franedia
| Main Author: | Franedia, Devita |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/55175/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKFranediaDevita.2015.PerbedaanHasilBelajarSiswaYangMenggunakanMediaPembelajaranGameEdukatifWhoWantstobeaMillionaireDenganMediaMicrosoftOfficePowerPointPadaMataPelajaranIPSSejarahKelasVIIISMPN1Bangil.Skripsi.JurusanSejarahProgramStudiS1PendidikanSejarahFakultasSosialUniversitasNegeriMalang.PembimbingAdityaNugrohoWidiadiS.PdM.Pd.KataKunciGameEdukatifWhoWantstobeaMillionaireHasilBelajarMicrosoftOfficePowerPointsiswakelasVIIIMediapembelajaranIPSSejarahselamainiseringkalihanyamengandalkanMicrosoftOfficePowerPoint.Mediatersebutkurangmemilikiunsurgameedukatifyangdapatmembangkitkanminatsiswa.Gameberjenisedukasiinibertujuanuntukmeningkatkanhasilbelajarsiswamelaluipermainansehinggadenganperasaansenangdiharapkansiswabisalebihmudahmemahamimateripelajaranyangdisajikan.SalahsatumediagameedukatifadalahWhoWantstobeaMillionaire.MediaedukatifinidiadopsidariacaragameshowWhoWantstobeaMillionaireyangmengangkatmateriIPSSejarahPergerakanKebangsaanIndonesia.Masalahdalampenelitianinidirumuskansebagaiberikut.PertamabagaimanahasilbelajarIPSSejarahsiswakelasVIIISMPNegeri1BangilyangmenggunakanmediagameedukatifWhoWantstobeaMillionaireKeduabagaimanahasilbelajarIPSSejarahsiswakelasVIIISMPNegeri1BangilyangmenggunakanmediaMicrosoftOfficePowerPointKetigabagaimanaperbedaanhasilbelajarIPSSejarahantarasiswakelasVIIISMPNegeri1BangilyangmenggunakanmediagameedukatifWhoWantstobeaMillionairedenganyangmenggunakanmediaMicrosoftOfficePowerPoint.PenelitianinidilakukandiSMPNegeri1Bangiltahunpelajaran2014/2015.PopulasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelasVIIISMPNegeri1Bangiltahunpelajaran2014/2015.SampeldalampenelitianiniterdiridariduakelasyaitukelasVIIICsebagaikelaseksperimenyaitukelasyangdiajardenganmediagameedukatifWhoWantstobeaMillionairedankelasVIIIGsebagaikelaskontrolyangdiajardenganmediaMicrosoftOfficePowerPoint.Pengambilansampeldipilihdengantekniksimplerandomsampling.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitianeksperimentalsemu(quasyeksperimentaldesign).DatahasilbelajarIPSSejarahdiperolehdarihasilpre-testdanpost-testyangdianalisisstatistikdenganmenggunakanujit.Instrumenyangdigunakanyaituinstrumenperlakuan(silabusdanrencanapelaksanaanpembelajaran)daninstrumenpengukuran(soalpre-testdanpost-test).HasilanalisisdatadiketahuibahwaperolehandatahasilbelajarIPSSejarahsiswakelaseksperimensebesar8192sedangkanhasilbelajarIPSSejarahsiswakelaskontrolsebesar7692denganthitung(4024)lebihbesardaripadattabel(1667).BerdasarkananalisisdatadiambilkesimpulanhasilbelajarIPSSejarahpadakelaseksperimenlebihtinggidaripadakelaskontrol.MerujukhasilanalisisdatamakadapatdisimpulkanbahwapenggunaangameedukatifWhoWantstobeaMillionairepadamateripergerakankebangsaanIndonesiaberpengaruhpositifdansignifikanterhadaphasilbelajarIPSSejarahsiswakelasVIIISMPNegeri1Bangil.